重生之小目標 209 遊戲

    測試廣告1    快走了幾步，一直都堅持健身的田雨墨便走上了四樓，然後便來到了他選的那節選修課《管理與溝通》的教室裡面。筆神閣 www.bishenge。com

    大學裡面的課程分為必修課和選修課，其中必修課是必須要學也必須要考過的，但選修課的範圍就比較多，全校人隨便選，也不強求一定要考試,很多就是寫個心得體會，甚至有的連心得體會也不用寫。

    這次選選修課的時候，田雨墨也不是亂選的，他還是選擇了幾個可能和自己的事業有關係的選修課，譬如說選的這個《管理與溝通》，讓田雨墨覺得對自己的人生比較有幫助。

    畢竟田雨墨都要邁上人生巔峰了,自然要好好研究一下管理的事情。這老師如果講得好，田雨墨會認真聽一下，但如果講得一般,那第一節課也就是田雨墨的倒數第二節課。

    田雨墨連正經的必修課都翹，至於這選修課自然不會放在眼裡。第一堂課認識一個一起上課的同學，可以從他口中了解課程的動向，再就是最後一節課過去交考試作業了。

    隨著田雨墨走進了教室之後，他馬上便在教室裡面搜尋起那些面相比較和善，可以交個朋友的人。

    大體瞥了一眼後，田雨墨驚訝得發現，這裡面竟然有一個熟人，是他上一世讀經濟學院時，大學宿舍里的三哥謝玉欣。

    說實話，田雨墨其實是個挺涼薄的人，這麼多年來也沒有一個交心的朋友。譬如說謝玉欣這批大學同學，因為畢業後散布在天南海北，隨著個人都有了自己的生活之後，田雨墨和他們也都已經不怎麼聯繫了,只在過年過節的時候群發一條例行公事的簡訊。

    但當在這裡看到謝玉欣時，田雨墨還是非常高興得，馬上便朝著謝玉欣走了過去，然後坐在了謝玉欣旁邊的位置，並主動向謝玉欣打招呼道：「哥們好！我叫田雨墨，文學院的，認識一下吧！」

    被自來熟的田雨墨下了一跳，謝玉欣四處看了一下，最後終於確定眼前這個陌生人找的是自己，於是也趕緊笑道：「我叫謝玉欣，經濟學院的，很高興認識你！」

    「你們經濟學院的宿舍在五號樓吧，有機會去你們宿舍玩玩去！」見到一個曾經的熟人，田雨墨感慨很多，還想著故地重遊回老宿舍看看，也不知道當年的兄弟們還在不在一個宿舍。

    「呵呵！」謝玉欣還是有些不習慣眼前這個似乎有社交牛逼症的田雨墨，尷尬得笑了一聲。

    正當田雨墨像繼續和謝玉欣尬聊幾句的時候，謝玉欣的眼睛突然間便直了，緊緊得盯著教室門口看了起來，看他那副模樣，肯定是看到了美女，因為背對著教室門的田雨墨，發現教室里不止一個男生用那種表情看著教室門。

    突然間田雨墨腦海中湧出了一個晦氣的想法，現在進來的人該不會是白一琳吧，畢竟剛才白一琳要上電梯，而上一世謝玉欣好像就是在一次選修課上認識白一琳，並就此陷入愛河的。

    田雨墨一個扭身，卻沒想到轉過身來，正好看到白一琳坐到了和田雨墨挨著的那張桌子上。這個教室的一張桌子能坐三個人，其實距離田雨墨還是有點兒遠的。

    白一琳也沒想到居然和田雨墨選了同一個選修課，剛才進門的時候也沒有看到田雨墨，要不然她絕對會選個離得更遠的桌子的。

    「班長好！」終究是田雨墨還是開口向白一琳打了招呼。

    「好！」雖然不怎麼喜歡田雨墨，但白一琳還是非常禮貌得回應了一下。

    然後兩個人便各自忙各自的事情，田雨墨繼續在那裡和謝玉欣聊天。可以看得出來，謝玉欣對田雨墨的態度明顯熱忱了許多，大概是因為白一琳的緣故，捎帶著對白一琳的同班同學都好了不少。

    雖然還是對白一琳充滿了恨意，但至少田雨墨想要和謝玉欣要個聯繫方式，讓他幫著自己盯著這邊的選修課進程，應該不是什麼難事了。

    終究在一起生活了四年，田雨墨對謝玉欣的了解還是可以的，隨便聊了幾句便扯到了他最喜歡的西甲皇馬上面來，開了這麼一個口子之後，田雨墨只需要靜靜得聽著謝玉欣在那裡吹噓銀河戰艦便可以了。

    看著田雨墨和一個陌生人聊得如此投機，白一琳不免也瞥了田雨墨一眼，這個渣男社交能力還不錯啊，男女通吃啊！

    也就在這個時候，上課鈴響了起來，隨著一個四十多歲的中年女人走進了教室，本來喧鬧的教室，甚至整個教學樓都迅速安靜了下來。

    「大家好！我是《管理與溝通》課的李老師，在你們日後的學習工作之中，管理和溝通實在是一件非常重要的事情，那麼今天我們先做一個遊戲吧！我相信通過這麼一個遊戲，能夠讓你們理解，管理與溝通的重要意義！首先便是全班的同學們分成七個小組，你們這一片是一組，你們是二組……」

    這位李老師倒是很直接，直接便要做一個遊戲，卻是把田雨墨聽得嘴巴都瞥了起來，因為這開頭的架勢，怎麼那麼像他後世經常參加的團建活動呢。

    而隨著這位李老師一划片，坐得距離挺近的田雨墨、白一琳、謝玉欣，還有其他四個同學，被分到了五組之中。緊接著是全場座位調換，每個組的成員聚集到了單獨的一處。

    「我這裡有七套七巧板，已經完全打亂了，又分成了七套，還有圖紙七張，任務書七張，現在把這些七巧板、圖紙和任務書發到了每個小組中，你們按照任務書上的任務，用七巧板拼湊起圖紙上的圖形。每個小組選擇一個隊長，除去隊長可以拿著自己的七巧板與其他小組交換所需要的七巧板部件外，其他人只能坐在原地，不能與其他小組的人接觸！聽明白了嗎？」

    隨著李老師講述了遊戲規則，在場的學生們也是齊聲喊道：「明白了！」測試廣告2